6 клас математика, занняття 14

Тема: Розв"язування задач за допомогою рівнянь.  

Мета: удосконалити свої вміння та навички розв"язувати задачі за допомогою рівнянь.

Доброго здоров"я, любі 6-класники!

На початку хочу сказати, що на момент написання повідомлення, тест вже встигли пройти 7 найактивніших учнів. Молодці!

Дехто навіть по 2-3 рази, поки не отримав найкращий результат - 12 балів. 
Рекордсменом серед усіх став учень, який тестування пройшов 7 разів з результатами 
2, 2, 8, 8, 8, 12, 12. Видно, що учню дуже сподобався сам процес тестування!
Так от, для хитрющих пояснюю, що оцінку в журнал буду ставити середню серед усіх спроб. Тобто, (2 + 2 + 8 + 8 + 8+ 12 + 12) : 7 наближено = 7,43, враховуючи наполегливість учня - оцінка 8.
Без образ! Добре?
В подальшому прошу виконувати тест не більше 2 разів. А ще краще - з першого разу!

1. Ну, що - почнемо навчання?
З поданих рівнянь виберіть те, що відповідає умові задачі. 



2. Сьогодні ми продовжуємо розв"язувати задачі за допомогою рівнянь, зокрема задачі геометричного змісту.

Перегляньте відео-урок, виконайте конспект, розберіться в розв"язанні задач 
(задача 1 - № 1171, задача 2 - № 1175 взяті з нашого підручника, решта - ні).

Цікаві задачі, правда ж?

Якщо ви були уважні, то помітили, що в задачі 1 (це № 1171) вчитель поспішив і не отримав правильної відповіді до задачі. 

Не біда! Давайте знайдемо правильну відповідь!

У відповідь до задачі потрібно було вказати значення площі прямокутника, а знайшли тільки його сторони.

Тому, за формулою площі прямокутника S = ab, знайдемо площу:   0,6 * 9 = 5,4 (см^2)

Відповідь: 5,4 квадратних сантиметрів.

Отже, в задачах з геометричним змістом потрібно використати властивості геометричних фігур або формули (наприклад, периметра або площі), вибрати якусь величину за х, скласти і розв"язати рівняння до задачі.

Домашнє завдання: виконати № 1174.

До вівторка! Далі буде...