Заняття 1 з алгебри 7 клас

Любі 7-класники!

Сьогодні ми розпочинаємо тему 3 з курсу алгебри 7 класу "Лінійні рівняння та їх системи". На вивчення теми згідно календарного планування вчителя відведено 18 уроків.

Але життя вносить зміни, тому цю тему ми будемо вивчати блоками.

Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів

(згідно програми з математики):

Учень/учениця:

наводить приклади: рівняння з однією та двома змінними; лінійних рівнянь з однією та двома змінними; системи двох лінійних рівнянь з двома змінними;

пояснює:

- що таке система двох лінійних рівнянь з двома змінними;

- скільки розв'язків може мати система двох лінійних рівнянь з двома змінними;

формулює означення: лінійних рівнянь з однією та двома змінними; розв'язку рівняння з двома змінними; розв'язку системи двох лінійних рівнянь з двома змінними;

будує графіки лінійних рівнянь із двома змінними;

описує способи розв'язування системи двох лінійних рівнянь з двома змінними;

характеризує випадки,коли система двох лінійних рівнянь з двома змінними має один розв'язок; має безліч розв'язків; не має розв'язків;

складає: рівняння та системи рівнянь за умовою текстової задачі;

розв'язує: лінійні рівняння з однією змінною і рівняння, що зводяться до них; текстові задачі за допомогою лінійних рівнянь з однією змінною; системи двох лінійних рівнянь з двома змінними, вказаними у змісті способами; текстові задачі за допомогою систем двох лінійних рівнянь з двома змінними.

Розв'язує сюжетні задачі: на рух з точки зору його безпеки; на розпорядження власними та родинними фінансами; фінансового змісту крізь призму історичних подій тощо. 

Ну, що не страшно?! 

Тоді вперед до знань, мої любі здобувачі освіти!

Тема уроків: Лінійне рівняння з однією змінною.

Мета: Засвоїти поняття рівняння, розв'язків (коренів) рівняння, рівносильних рівнянь, лінійного рівняння з однією змінною, властивості рівнянь; пригадати, як розв'язуються рівняння, удосконалити свої навички та уміння.

1. Перегляньте відео, запишіть  у зошит означення та розв'язання рівнянь, що розглядаються у відео.

2. Відкрийте підручник с. 177, прочитайте параграф 20 і перевірте себе усно, давши відповіді на запитання, що в кінці параграфа.
3. Виконайте домашнє завдання за 16 березня за підручником №№ 799, 808, 810.

4. Відпочиньте.

5. Наступного дня відкрийте підручник с. 185-187 і прочитайте параграф 21, перевірте себе усно, давши відповіді на запитання, що в кінці параграфа.  

6. Перегляньте відео.



7. Виконайте, як домашнє завдання за 18 березня, за підручником №№ 843, 849, 856, 858.

8. Надішліть звіт на електронну скриньку вчителя не пізніше понеділка 23 березня 2020 року.